Eigeninitiativ bewarb sich die Schüler*innenvertretung der UNESCO-Schule Essen zur Teilnahme an KlimaKunstSchule. Die 20 Schüler*innen laden den Künstler Phillip Unger zum UNESCO-Projekttag an ihre Schule ein. An dem Tag dreht sich alles um das Thema "Herausforderungen der Zukunft". Anschließend wollen sich die Schüler*innen weiter mit Klimaschutz und Nachhaltigkeit an ihrer Schule auseinander setzen und der Herausforderung Klimawandel aktiv und ideenreich begegnen.
